Когда Ваш ребенок поступает в дошкольное детское учреждение, ему впервые в жизни приходится привыкать к новой обстановке, к незнакомым людям. Этот период привыкания (адаптации) к условиям детского учреждения у маленьких детей может протекать по- разному. Наиболее тяжело проходит адаптация у детей в возрасте до 1года 6 месяцев. Многолетние наблюдения за детьми и научные исследования показали, что период адаптации протекает значительно легче, если до поступления ребенка в детское учреждение была проведена определенная подготовка, которая предусматривает следующее:

1-     хорошее состояние ребенка, его нормальное физическое и психическое развитие (это во многом зависит от того, как выполняются рекомендации и назначения участкового детского врача, который наблюдает ребенка со дня рождения);

2-     организацию правильного режима дня, рекомендуемого ему по возрасту врачом- педиатром:

3-     отсутствие у ребенка вредных привычек (сосание пустышки, засыпание с укачиванием, стремление постоянно быть на руках у взрослых);

4-     формирования у ребенка возрастных навыков в кормлении и одевании (самостоятельно держать ложку, протягивать ручки, ножки при одевании);

5-     воспитание у ребенка доброжелательного отношения к взрослым и детям (знакомым и незнакомым).

Правилам воспитания маленьких детей лучше всего следовать с первых дней жизни ребенка, так как воспитывать легче, чем перевоспитывать. Если же в процессе воспитания  были допущены ошибки, лучше исправить их до поступления ребенка в детское учреждение, в привычной  домашней обстановке.

            Итак, для того чтобы ваш ребенок благополучно привык к яслям, меньше плакал и меньше болел, необходимо:

            1)- следовать рекомендациям врачей и педагогов с самых первых дней жизни ребенка;

            2)- тщательно следить за состоянием ребенка, массой его тела, ростом и психическим развитием (развитие движений, речи, игры, навыков);

            3)- по совету врача проводить систему закаливания ребенка, учитывая его возраст и состояние здоровья;

            4)- организовать правильный режим дня, а за месяц до поступления в детское учреждение приучить к режиму, который принят в группе, куда поступает ребенок. Режим не должен быть жестким, необходимо учитывать индивидуальность ребенка, его самочувствие, настроение, семейные события.

            5)- до поступления в ясли отучить ребенка от отрицательных привычек при укладывании на сон, кормлении (засыпание с пустышкой и укачиванием, кормление с игрушками и уговорами);

            6)- приучить ребенка пить из чашки, есть с ложки, пользоваться горшком в соответствующие возрастные сроки;

            7)- научить ребенка самостоятельно играть с игрушками и как можно меньше быть на руках у взрослого во время бодрствования;

            8)- воспитывать доброжелательное отношение к детям и взрослым. Первый день в детском саду не должен стать первым днем, когда ребенок остается без Вас в незнакомом для него месте. В первые месяцы своей жизни дети привязываются к нескольким основным людям, которые чаще всего с ним общаются. Грудные дети учатся отличать одного человека от другого. Став постарше, они четко дают понять, что им хорошо с несколькими людьми. Чтобы ребенок мог развивать свои навыки общения и научился вступать в контакт необходимо предоставить ему более широкий круг общения. С самого начала приучайте ребенка оставаться с другими членами семьи. Если у Вас есть родственники или близкие друзья, имеющие детей почти такого же возраста, проводите время вместе: это возможность общения не только для Вас, но и для  ваших детей.

            9)- начинать оформление документов для поступления в ясли за 3 месяца до выхода мамы на работу, учитывая, что это время может потребоваться на обследование ребенка, возможно его оздоровление, на адаптацию к детскому учреждению, во время которой целесообразно брать его домой раньше (в первое время надо приводить ребенка в ясли всего на 2- 3  часа, постепенно увеличивая продолжительность его пребывания в группе в зависимости от самочувствия).

            10)- При выборе детского сада ознакомьтесь с территорией, внутренним распорядком и правилами. Посетите детский сад несколько раз в разное время. Обратите внимание на то, чем занимаются дети, выглядят ли они довольными, как воспитатель сочетает разговор с Вами и присмотр за остальными детьми, поговорите с родителями.

            11)- Своевременно побеспокойтесь о месте в детском саду. Встать на очередь можно сразу после рождения малыша.

            Дома в период адаптации ребенка к детскому дошкольному учреждению   необходимо обеспечить щадящий режим (рациональное питание, увеличить продолжительность дневного сна и время пребывания на свежем воздухе). Обстановка в семье должна быть спокойной, общение родителей с ребенком должно быть ласковое.

            Когда ребенок привыкнет к новым условиям жизни, будет хорошо себя чувствовать, Вы сможете спокойно пойти на работу.

Автор статьи:
врач - педиатр 
Сущих Ольга Ивановна